Виртуальная справка
02-10-2016
Елена (Тамбов)
Здравствуйте,подскажите пожалуйста, есть ли какая-то литература по методам психолого-педагогической диагностики дошкольников? ( Немов Р.С. и др.)
Ответ:
Здравствуйте, Елена! Предлагаем список литературы по теме «Методы психолого-педагогической диагностики дошкольников»:
1. Архипова, Е. Ф. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего возраста [Текст] / Е. Ф. Архипова, А. Ю. Старош // Коррекционная педагогика : теория и практика. – 2014. – № 1(59). – С. 37-40.
2. Волковская, Т. Н. Психолого-педагогическая диагностика [Текст] / Т. Н. Волковская, О. В. Сучкова // Коррекционная педагогика : теория и практика. – 2014. – № 3. – С. 14-24.
3. Ковалева, Г. А. Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития [Текст] / Г. А. Ковалева // Коррекционная педагогика. – 2010. – № 1. – С. 18-31.
4. Лубовский, В. И. Задачи, принципы и возможности реконструирования системы психологической диагностики нарушений развития [Текст] / В. И. Лубовский, И. А. Коробейников, С. М. Валявко // Дефектология. – 2015. – № 6. – С. 47-56.
5. Немов, Р. С. Практическая психология [Текст] : познание себя. Влияние на людей учеб.пособие / Р. С. Немов. – Москва : ВЛАДОС, 1997. – 318, [1] с : ил. -Библиогр.: с. 255-259.
6. Переверзева, М. В. Педагогическая диагностика уровня владения навыками самообслуживания детей с множественными нарушениями развития [Текст] / М. В. Переверзева // Коррекционная педагогика. – 2010. – № 6. – С. 5-14.
7. Ранняя диагностика и коррекция развития детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : монография / [Л.А. Боровцова, Н. Н. Иванова, С. Н. Исаева и др.] ; Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. – Тамбов : Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2009. – 192 с. - Библиогр.: с. 185-19
8. Серебренникова, С. Психолого-педагогическая коррекция компонентов коммуникативных умений дошкольников с нарушениями речи [Текст] / С. Серебренникова, М. Рууз // Дошкольное воспитание. – 2016. – № 1. – С. 91-97.
9. Фатихова, Л. Диагностика наглядного мышления дошкольников [Текст] / Л. Фатихова // Дошкольное воспитание. – 2016. – № 8. – С. 93-99.
С уважением,
сотрудник информационно-библиографического отдела Т. А. Русанова
1. Архипова, Е. Ф. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего возраста [Текст] / Е. Ф. Архипова, А. Ю. Старош // Коррекционная педагогика : теория и практика. – 2014. – № 1(59). – С. 37-40.
2. Волковская, Т. Н. Психолого-педагогическая диагностика [Текст] / Т. Н. Волковская, О. В. Сучкова // Коррекционная педагогика : теория и практика. – 2014. – № 3. – С. 14-24.
3. Ковалева, Г. А. Сравнительное изучение общения дошкольников с разным уровнем интеллектуального развития [Текст] / Г. А. Ковалева // Коррекционная педагогика. – 2010. – № 1. – С. 18-31.
4. Лубовский, В. И. Задачи, принципы и возможности реконструирования системы психологической диагностики нарушений развития [Текст] / В. И. Лубовский, И. А. Коробейников, С. М. Валявко // Дефектология. – 2015. – № 6. – С. 47-56.
5. Немов, Р. С. Практическая психология [Текст] : познание себя. Влияние на людей учеб.пособие / Р. С. Немов. – Москва : ВЛАДОС, 1997. – 318, [1] с : ил. -Библиогр.: с. 255-259.
6. Переверзева, М. В. Педагогическая диагностика уровня владения навыками самообслуживания детей с множественными нарушениями развития [Текст] / М. В. Переверзева // Коррекционная педагогика. – 2010. – № 6. – С. 5-14.
7. Ранняя диагностика и коррекция развития детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : монография / [Л.А. Боровцова, Н. Н. Иванова, С. Н. Исаева и др.] ; Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. – Тамбов : Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2009. – 192 с. - Библиогр.: с. 185-19
8. Серебренникова, С. Психолого-педагогическая коррекция компонентов коммуникативных умений дошкольников с нарушениями речи [Текст] / С. Серебренникова, М. Рууз // Дошкольное воспитание. – 2016. – № 1. – С. 91-97.
9. Фатихова, Л. Диагностика наглядного мышления дошкольников [Текст] / Л. Фатихова // Дошкольное воспитание. – 2016. – № 8. – С. 93-99.
С уважением,
сотрудник информационно-библиографического отдела Т. А. Русанова
