библиографические пособия 
методические рекомендации публикации
Тамбовская областная универсальная
научная библиотека им. А.С.Пушкина
Научно-методический отдел
Обзор журнала «Справочник руководителя учреждения культуры» за июль 2007 года
Тамбов
2007
Уважаемые коллеги!
Тамбовская областная универсальная научная библиотека имени А.С. Пушкина предлагает вашему вниманию информационный обзор отраслевого журнала «Справочник руководителя учреждения культуры» за июль 2007 года, издателем которого является Международный центр финансово-экономического развития (МЦФЭР).
5 лет журнал освещает оригинальные решения тех или иных проблем управления в отрасли, проектной деятельности, внедрения рыночных механизмов, информатизации, налаживания диалога с бизнесом и властью.
За годы существования журнала собрано столько действующих технологий, что он вполне может считаться энциклопедией управленческих практик.
Административным корпусом отрасли культуры накоплен большой опыт организации деятельности как основной, так и внебюджетной. Это иллюстрирует факт появления на страницах «Справочника…» всё большего количества материалов, рассказывающих не только об опыте выживания учреждений культуры в условиях реформирования бюджетного сектора экономики, но и о технологиях их стратегического развития.
Консолидированная позиция отрасли по ряду спорных вопросов позволила влиять на законодательные инициативы как на уровне субъектов Федерации, местного самоуправления, так и на федеральном уровне.
ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ
Гринфельдт, Е.С. Оценка историко-культурного потенциала [Текст] / Е.С. Гринфельдт, Н.О. Тельнова // Справ. рук. учреждения культуры. — 2007. — №7. — С.
В статье рассматривается вопрос типологической оценки памятников истории и культуры на уровне муниципального района. Предлагаемая методика определяет:
— цели, задачи и индексы оценки культурного потенциала;
— составление первичной базы данных для расчёта числовых переменных;
— расчёт частных интегральных индексов на основе собранной базы данных;
— построение типологической схемы муниципальных образований;
— построение графика соотношения обеспеченности объектами наследия и учреждениями культуры.
Данная методика выполняет задачи по анализу существующего историко-культурного потенциала субъекта РФ, инвентаризации имеющихся объектов историко-культурного наследия и дальнейшему ранжированию муниципальных образований с целью:
— определения дальнейшей политики культурного развития;
— реструктуризация сети учреждений культуры;
— решения других вопросов административного планирования
Лапичкова, В.П. Переоценка библиотечных фондов [Текст] / В.П. Лапичкова // То же. — С.
Библиотечное пространство строится на основе использования единых норм, правил, стандартов, методических решений, информационных систем, являющихся неотъемлемой частью деятельности любой библиотеки.
В Национальной библиотеке Республики Карелия разработана единая методика изменения стоимости основных фондов с целью приведения её в соответствие с современными требованиями. В 2007 году здесь уже восьмой раз, начиная с 1992 года, прошла переоценка библиотечных фондов. Накоплен богатый опыт как управленческой, так и методической, профессиональной деятельности:
— изучаются предложенные Правительством методы и коэффициенты переоценки, состояние учета библиотечных фондов;
— готовятся предложения для библиотек республики.
Каждая библиотека издаёт собственный приказ о проведении проверки, в котором, как во внутрибиблиотечном организационно-правовом документе, определяются:
— методики и сроки проведения переоценки;
— ответственность подразделений;
— сроки проведения учёбы сотрудников.
В статье излагается технология проведения переоценки фондов, прилагается «Единое методическое решение по проведению переоценки библиотечных фондов в республике» Карелия по состоянию на 01.01.07 г.
БУХУЧЁТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ
Романова, М.Л. Пожертвования учреждениям культуры [Текст] / М.Л. Романова // То же. — С.
Согласно ст. 2 Закона №
— нормативная база, регламентирующая пожертвование;
— целевое назначение пожертвования;
— форма договора;
— налогообложение имущества, передаваемого по договору пожертво-вания.
Из этого следует, что:
— имущество организации культуры, переданное ей в форме дара,
— в случаях, когда дарителем является юридическое лицо и стоимость дара превышает пять установленных законом МРОТ, когда договор содержит обещание дарения в будущем, договор дарения должен быть совершён только в письменной форме. Эти положения о форме договора относятся и к договору пожертвования;
— информация о ценах должна быть подтверждена налогоплательщиком — получателем имущества (работ, услуг) документально или путём проведения независимой оценки;
— на имущество, приобретённое за счёт целевых средств и поступившее в бюджетное учреждение безвозмездно (в т.ч. путём пожертвований) уплачива-ется налог на имущество.
Комментарий к Федеральным законам РФ, Налоговому кодексу РФ, письмам Минфина России отвечает на многие вопросы по данной теме.
NOTA BENE
Модельный стандарт деятельности музея муниципального образования [Текст] // То же. — С.
Предлагается опыт Архангельской области по разработке стандартов деятельности отрасли — учреждений культуры муниципальных образований. Модельный стандарт разработан с целью закрепления в виде нормативов минимально необходимых параметров, которые могут обеспечить жизнедеятельность музеев в современных условиях.
Структура модельного стандарта включает:
— основные положения;
— услуги, предоставляемые музеем;
— обеспечение доступности музейных услуг;
— ресурсную базу музея;
— организационно-методическое обеспечение деятельности музея;
— музей и местное сообщество.
В Приложениях
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Доброносов, В.В. Новые формы музейной деятельности [Текст] / В.В. Доброносов // То же. — С.
Опыт реализации проекта «Музейная образовательная программа »Соседи по планете« в Северо-Осетинском государственном объединённом музее истории, архитектуры и литературы показал целесообразность его использования в экологическом образовании и воспитании для решения проблемы дисбаланса знаний о животном мире.
Основной идеей проекта явилось использование коллекционных экспонатов для организации образовательного процесса.
Целью проекта явилось создание музейной образовательной программы и внедрение её в практику. Для этого необходимо было провести анализ применяемых в республике учебных программ на предмет соответствия их энтомологической составляющей мировому уровню, изучить мировой и отечественный опыт экологического воспитания и образования, на основе результатов разработать программу «Соседи по планете».
На следующем этапе проект участвовал в образовательном процессе и во внешкольной работе.
Управление проектом осуществлялось коллегиально на совещаниях членов проектной команды и представителей организаций-партнёров.
Основным продуктом проекта стали разработанные методические пособия: образовательная программа «Соседи по планете», рекомендации «Энтомология для учителя», выпущенные в виде брошюр.
В рамках проекта было разработано техническое оснащение: разрезные и сюжетные картинки, альбомы-раскраски, игры,
КЛУБ МЕНЕДЖЕРОВ КУЛЬТУРЫ
«Система художественного образования работает в основном на внутреннее воспроизводство…» [Текст] // То же. — С.
Художественное образование, несомненно, является фундаментом русской культуры. Проблемы его развития, сохранения специфики и традиций всё чаще обсуждаются на разных уровнях власти. В некоторых регионах РФ разрабатываются нормативные документы и целевые программы по реформированию и модернизации художественного образования.
Обсудить состояние и пути развития этой важнейшей подотрасли культуры, поделиться уникальным практическим опытом её сохранения на круглый стол Клуба менеджеров культуры (КМК) приглашены представители законодательной и исполнительной власти, а также практики — руководители образовательных учреждений в сфере культуры, мнение которых позволяет сделать следующие выводы:
— отсутствует отраслевая система нормативно-правового регулирования деятельности учреждений дополнительного образования в сфере культуры;
— программные документы нацелены на удовлетворение потребностей населения, но вопрос о формировании этих потребностей не стоит. Основной задачей русской культуры всегда была мировоззренческая деятельность, а не развлекательная, как в настоящее время;
— нельзя переводить школы искусств на самоокупаемость, на коммер-ческую основу, т.к. велик соблазн опуститься до уровня «массовой культуры» и превратить образовательное учреждение в развлекательное;
— кроме музыкальных, художественных и других специализированных школ появились многофункциональные школы искусств, которые ведут групповые занятия, а получают столько же средств, как при индивидуальной работе с каждым учеником, что ущемляет права специализированных школ;
— необходимо выйти с законодательной инициативой по внесению изменений в законодательство РФ в части предоставления учебным заведениям в сфере культуры и искусства право пользования зданиями, находящимися в федеральной собственности, на безвозмездной основе;
— неотложных мер требует укрепление материально-технической базы специализированных школ дополнительного образования в районных центрах и сельской глубинке;
— неправомерно разрушаемая исторически обусловленная связь культуры и образования в качестве основы духовно-нравственного состояния общества должна быть сохранена. Следовательно, образование в области искусства, как один из основополагающих элементов такого единения, должно выйти из статуса дополнительного.
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Публикация нормативных актов РФ и Министерства культуры и массовых коммуникаций РФ помогут руководителям учреждений культуры оперативно использовать их в своей работе.
Прянишников, Н.Е. Стандартизация услуг культуры [Текст] / Н.Е. Прянишников // То же. — С.
В связи с грядущими новыми принципами финансирования бюджетной сферы, в частности отрасли культуры, — по результату оказанных ею местному сообществу услуг, приобретает актуальность вопрос, по каким параметрам следует оценивать их эффективность.
На одном полюсе мнений находится утверждение, что культура и стандарт — вещи несовместные; на другом, что стандартизация — это желанное благо, инструмент планирования, оптимизации и увеличения эффективности учреждений культуры.
Количественная оценка деятельности отрасли:
— предметное поле;
— культурная услуга как набор стандартных действий;
— критерии развития услуги;
— стандартизация — стимул совершенствования организации;
— стандарты — язык партнёрского взаимодействия;
— эталонное тестирование.
Стандартизация в сфере культуры позволяет:
— зафиксировать лучшие из оказываемых в регионе культурных услуг;
— обеспечить одинаковое понимание процессов всеми сотрудниками организации и её партнёрами при реализации больших программ;
— контролировать правильность действий;
— наращивать базу для дальнейших улучшений и усовершенствований;
— перейти к такой перспективной форме управления, как создание само-управляющихся команд.
В ФОКУСЕ
Галерея — пропагандист детского художественного творчества [Текст] // То же. — С.
Московская Международная детская художественная галерея — один из ведущих в России центров проведения российских и региональных тематических фестивалей, конкурсов и выставок, пропагандирующих детское художественное творчество.
Благодаря галерее, юные дарования России имеют возможность экспонировать своё творчество и быть оценёнными квалифицированными специалистами.
За 10 лет проведено более 450 международных, российских и региональных выставок, свыше 80 международных и российских фестивалей и конкурсов детского художественного творчества, в которых приняли участие сотни тысяч юных художников из 100 стран мира. Издано более 100 красочных каталогов и альбомов, в которых представлено более 50 тыс. имён юных художников.
В 2008 году галерея планирует проведение ряда территориальных выставок: «Солнце в России восходит с востока», «Сибирь, Сибирь», «Мир и добро Кавказа», «Приволжская палитра», «Из глубины веков« и другие.
В преддверии XIII Международного конкурса им. П.И. Чайковского на родине великого композитора в г. Воткинске прошёл
В день торжественного открытия фестиваля состоялся концерт произведений П.И. Чайковского и его любимого В.А. Моцарта в великолепном исполнении Большого симфонического оркестра им. П.И. Чайковского под управлением Владимира Федосеева, в лучших залах Удмуртской Республики прошли концерты Государственного симфонического оркестра Удмуртии, знаменитых российских музыкантов и виолончелиста из США Н. Розена, молодых талантов Фонда В. Спивакова и многих других.
10 лет Международному музыкальному фестивалю «Мир гитары» [Текст] // То же. — С. 47.
Глобальный характер за 10 лет своего существования приобрёл фестиваль «Мир гитары», проходящий в г. Калуге. Он стал одним из самых больших гитарных фестивалей мира — у него в гостях побывали представители 26 стран.
Ежегодно в последнюю неделю мая в Калугу на пять дней съезжаются музыканты всех стилей и направлений, объединённые любовью к гитарному искусству.
Крупнейшие предприятия и фирмы Калуги ежегодно финансируют проведение праздника.
Помимо концертных выступлений проходят мастер-классы, детские фестивали «Первая струна».
Симпозиум вузов культуры [Текст] // То же. — С.
Сегодня вузы культуры и искусств представляют собой одну из устоявшихся образовательных систем, которой в 2007 году исполнилось 90 лет. В настоящее время здесь обучается 65 тыс. студентов. Среди более 5 тыс. преподавателей 60% имеют учёные степени докторов и кандидатов наук.
В связи с разработкой новых форм высшего образования, его модернизации, перехода к единым доминантам европейского образования Московский гос. университет культуры и искусств (МГУКИ) выступил инициатором проведения международного симпозиума «Вузы культуры и искусств в едином мировом образовательном пространстве».
Были обсуждены вопросы мировой политики ЮНЕСКО в деле сохранения культурного наследия, инвестиционной привлекательности и сотрудничества, создание системы взаимодействия, а также проанализированы проблемы вступления российских вузов в Болонский процесс. Среди последних:
— объединение управленческих структур;
— демократизация рынков труда;
— развитие мобильности студентов;
— приведение образовательных программ к общим европейским
В рамках программы симпозиума были проведены презентации, мастер-классы, состоялось открытие Центра толерантности и международных коммуникаций.
Особое внимание было уделено созданию единой информационной системы, с помощью которой можно будет в электронном виде прочитать любую книгу, хранящуюся в библиотеках мировых вузов, например в Оксфорде.
Под рубрикой
Составитель: главный библиотекарь научно-методического отдела
Н.А. Юмашева
Комментарии читателей
Вы можете оставить свой комментарий:
